Catalina II de Rusia llamada Catalina la Grande (1729-1796)

Mujeres que hicieron la Historia: Catalina la Grande

https://www.youtube.com/watch?v=TgNLRKTAJ5Y

1.            ¿Qué juegos de azar se practicaban en el siglo XVIII?

2.            ¿A qué edad llegó la princesa a Rusia?

3.            ¿Cuál era el nombre de pila de la futura zarina?

4.            ¿Quién era supuestamente el amante de la zarina Isabel Petrovna?

5.            De Zerbst a Moscú 1500 km en 7 semanas

6.            4 meses más longitud del imperio hastas el oceanao pacifico

7.            ¿Qué es el kremlin?

8.            ¿Cuántos vestidos tenía la zarina Isabel Petrovan? Hija de  …-…

9.            ¿Cuál era la relación previa entre el Gran Duque Pedro y la princesa?

10.       ¿Cuánta intimidad existía en los palacios del siglo XVIII?

11.       ¿Cerca de que gran ciudad estaba el principado alemán del que procedía Catalina?

12.       ¿Quién era el rey de Prusia cuando la princesa llegó a Rusia?

13.       ¿Cuándo se casaron Catalina y Pedro?

14.       ¿Por qué la princesa se cambió de nombre?

15.       ¿Dónde  En que país está hoy la región de Holstein?

16.       ¿De qué estaban hechos los soldados de juguete?

17.       ¿Cuánto tardaba Catalina en vestirse? ¿Cuántas veces se cambiaba de ropa al día?

18.       ¿Qué autor lee Catalina en sus horas muertas? ¿En qué idioma?

19.       ¿En qué ciudad vivían Catalina y Pedro?

20.       ¿Qué era la joven corte?

21.       1752 Saltikov y catalina se encuentran que edad tenía 24

22.       21 de septiembre de 1754, parto de Catalina Pablo criado por la zarina

23.       Gregori Orlov

24.       ¿Qué es el rapé?

Catalina la Grande, documental del Canal Historia

https://www.youtube.com/watch?v=Pr7ttdVNBpo

https://www.youtube.com/watch?v=NpDDVClmbxE

https://www.youtube.com/watch?v=ACoV02Cqw3w

Catalina II

¿Cuántos eran los hermanos Orlov?

¿Dónde vivían los cosacos?

¿Qué ciudad se disputaron rusos y prusianos el año 1761?

¿Qué cargo ocupaba Alexei Orlov?

¿Cuál era el color del uniforme de la Guardia Imperial?

¿En qué fecha exacta (día, mes y año) dio Catalina su golpe de Estado?

¿Cómo se llamaba la catedral donde Catalina fue proclamada emperatriz?

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¿Por qué el zarevich Alejandro era un extraño para Catalina?

¿Quién fue el Prisionero sin nombre número uno? ¿Cómo murió?

¿Qué es un hombre de paja? Usa un diccionario para buscarlo.

¿Cuántas almas (siervos) obtuvo Grigori Orlov por sus servicios?

¿Quiénes eran los siervos?

¿Cómo enseñaron los Orlov a Potemkin cual era su lugar?

¿Qué consecuencias físicas tuvo la lección que recibió Potemkin?

¿Qué dos escritores franceses fueron apoyados por Catalina?

¿Cuál era el objetivo final de Catalina al conquistar las costas del mar Negro hasta entonces pertenecientes al Imperio de los turcos otomanos?

¿Quién dirigió la flota rusa en la batalla naval de la bahía de Chesme (1770)?

Menciona métodos de evitar el servicio militar obligatorio.

¿En qué guerras había participado Pugachov antes de llegar al valle del río yalik?

¿Cómo castigaba el ejército ruso a los descontentos?

¿Qué dijo Pugachev para lograr legitimidad en su rebelión?

¿Qué promesas hizo Pugachev a sus seguidores?

El comercio triangular

Con la conquista y colonización por los europeos del continente americano se produjo un resurgir del esclavismo en las sociedades occidentales. En un principio los españoles explotaron la mano de obra de los indígenas de las islas del Caribe, pero estos, al no estar acostumbrados a los duros trabajos en las minas y plantaciones a donde eran enviados, murieron a millares despoblando las islas caribeñas. Además, una vez cristianizados, se convertían en súbditos de pleno derecho de la monarquía, lo que planteaba problemas legales para su esclavización. Para reemplazar la mano de obra indígena, los españoles comenzarán a llevar a América a esclavos africanos. Además, existía ya una tradición de comercio de esclavos en África desarrollada por los mercaderes musulmanes. El tráfico de esclavos transatlántico, llamado la trata, comenzó hacia 1601; los portugueses pronto imitaron esta práctica en su colonia del Brasil, llegando a convertir Lisboa en el mayor centro de comercio de esclavos de Europa en el siglo XVI.

Más tarde el resto de países europeos con posesiones en el Nuevo Mundo (Gran Bretaña, Holanda, Francia) haría lo propio. Se calcula que entre los siglos XVI y XIX unos veinte millones de africanos, de los cuales alrededor de una cuarta parte murió en el camino, fueron trasladados a América.

 Fue Inglaterra la que acabó convirtiéndose en la principal acaparadora del lucrativo negocio de la trata, desarrollando un curioso comercio triangular. Desde Europa partían productos manufacturados (textiles, armas, alcohol, bisutería) hacia las factorías de la costa africana occidental, donde se cambiaban por la mercancía humana, eufemísticamente llamada «ébano». Los proveedores solían ser reyezuelos locales que vendían a los prisioneros hechos en sus guerras contra otras tribus, o tratantes profesionales que efectuaban razzias en el interior. Los esclavos eran transportados en condiciones infrahumanas a los mercados americanos, donde a cambio de ellos, se adquirían productos coloniales —tabaco, azúcar, café, chocolate, algodón, cacao o metales preciosos— que, a su vez, se vendían en Europa.

En el siglo XVIII, la difusión de las ideas de la Ilustración provocó un creciente movimiento de oposición a la esclavitud y al comercio de seres humanos, considerados una aberración moral. Fue sobre todo en Gran Bretaña, tradicionalmente la principal beneficiaria, donde aparecieron sociedades que propugnaban la abolición de esta práctica y que más tarde se extendieron a otros países. En 1770 la esclavitud se suprimió en los territorios metropolitanos de Francia, Gran Bretaña y Portugal.

Finalmente, las principales potencias decretaron la abolición total de la esclavitud: Gran Bretaña lo hizo en 1833; Francia y Holanda en 1848; Estados Unidos en 1865, en el contexto de una guerra civil que se libró en buena parte por este motivo, y España en 1870. Los países sudamericanos en su mayoría ya la habían prohibido en la primera mitad del siglo XIX. El ejemplo de las sociedades occidentales fue progresivamente seguido en el resto del mundo; tras la abolición oficial por parte de los países de la península arábiga (1962) y Mauritania (1980), la esclavitud como institución quedó legalmente extinguida en todo el mundo.

Las consecuencias de la trata sobre la sociedad africana, de imposible cuantificación, fueron muy importantes. No sólo por lo que desde el punto de vista demográfico y económico pudo representar la pérdida de un elevado número de personas jóvenes, sino por el posible aumento de los enfrentamientos bélicos en las sociedades africanas y la dedicación de diversas tribus y estados casi en exclusiva a la captura de esclavos, condicionando así su orientación económica hacia actividades no productivas. En Europa, muchos estudiosos mantienen que la Revolución Industrial no hubiese podido llevarse a cabo sin el fenómeno de la esclavitud, al posibilitar el cultivo de enormes plantaciones de algodón para proveer a los telares europeos, así como la acumulación de enormes capitales (derivados de los grandes beneficios del comercio triangular) que se invirtieron en la naciente industria moderna.

1.  ¿Por qué los españoles comenzaron a llevar esclavos negros a América?

2.  ¿Qué país acabó acaparando el negocio de la trata de negros en la Edad Moderna?

3.  Explica en qué consistía el comercio triangular.

4.  ¿Qué corriente del siglo XVIII inició un movimiento de oposición a la esclavitud y al comercio de seres humanos?

5.  ¿Cómo se llama la guerra civil que se libró en los EE.UU y a la que hace referencia el texto?

6.  ¿En qué año quedó legalmente extinguida la esclavitud en el mundo?

7.  ¿Qué consecuencias tuvo la trata de esclavos en África? ¿Y en Europa?

8.  Lee el texto de la página 9 del libro de texto, “El comercio de esclavos en Guinea”. ¿Cómo justificaba el autor la trata de esclavos en la época?

9.  Busca en un diccionario el significado de las siguientes palabras según su uso en el texto: ébano, factoría, razzia, aberración, metrópolis.

Para tener una imagen verídica de lo que fue la trata de esclavos en el siglo XVIII os recomendamos diez minutos de la película “Amistad” de Steven Spielberg.

Amazing Grace, una película sobre el parlamentarismo y abolición de la trata

http://www.youtube.com/watch?v=1JtZhD2ter8

Joan Baez

https://www.youtube.com/watch?v=tRsr6OGH990

https://www.youtube.com/watch?v=WKd7yIMqWeE

El presidente Obama cantando Amazing Grace

https://www.youtube.com/watch?v=IN05jVNBs64

Cantada por Elvis

https://www.youtube.com/watch?v=VrNKknIHZ5k

Cantada por Aretha Franklin en 1972

https://www.youtube.com/watch?v=DM02ZP13fPk

https://en.wikipedia.org/wiki/Amazing_Grace

Amazing grace! (how sweet the sound)
That sav'd a wretch like me!
I once was lost, but now am found,
Was blind, but now I see.

'Twas grace that taught my heart to fear,
And grace my fears reliev'd;
How precious did that grace appear
The hour I first believ'd!

Thro' many dangers, toils, and snares,
I have already come;
'Tis grace hath brought me safe thus far,
And grace will lead me home.

The Lord has promis'd good to me,
His word my hope secures;
He will my shield and portion be
As long as life endures.

Yes, when this flesh and heart shall fail,
And mortal life shall cease;
I shall possess, within the veil,
A life of joy and peace.

The earth shall soon dissolve like snow,
The sun forbear to shine;
But God, who call'd me here below,
Will be forever mine.

John Newton, Olney Hymns, 1779

Don Juan o Don Giovanni (1787)

La obra: http://es.wikipedia.org/wiki/Don_Giovanni

Aria del catálogo.

Leporello, el criado de Don Giovanni explica a Doña Elvira la vida amorosa de Don juan:
http://www.youtube.com/watch?v=OqeyElCHRM8

EN CASTELLANO
Señorita, el catálogo es este
de las bellas [mujeres] que amó mi patrón;
un catálogo que yo mismo hice;
observad, leed conmigo.

En Italia, seiscientas cuarenta;
En Alemania, doscientas treinta y una;
Cien en Francia; en Turquía, noventa y una;
Pero en España son ya mil tres.

Entre éstas hay campesinas,
camareras, ciudadanas,
condesas, baronesas,
marquesas, princesas,
y hay mujeres de toda condición,
de toda forma, de toda edad.

De las rubias, él tiene costumbre
de halagar la gentileza;
de las morenas, la constancia;
de las pálidas, la dulzura.

Quiere para el invierno a la gordita,
quiere para el verano a la flaquita;
es la corpulenta majestuosa.
la pequeña es más graciosa.

A las viejas las conquista
por el placer de ponerlas en la lista;
su pasión predominante
es la joven principiante.

No le importa que sea rica,
que sea fea, que sea bella;
mientras lleve la pollera,
vos sabéis lo que hará.

EN ITALIANO
Madamina, il catalogo è questo
Delle belle che amò il padron mio;
un catalogo egli è che ho fatt'io;
Osservate, leggete con me.

In Italia seicento e quaranta;
In Alemagna duecento e trentuna;
Cento in Francia, in Turchia novantuna;
Ma in Ispagna son già mille e tre.

V'han fra queste contadine,
Cameriere, cittadine,
V'han contesse, baronesse,
Marchesane, principesse.
E v'han donne d'ogni grado,
D'ogni forma, d'ogni età.

Nella bionda egli ha l'usanza
Di lodar la gentilezza,
Nella bruna la costanza,
Nella bianca la dolcezza.

Vuol d'inverno la grassotta,
Vuol d'estate la magrotta;
È la grande maestosa,
La piccina è ognor vezzosa.

Delle vecchie fa conquista
Pel piacer di porle in lista;
Sua passion predominante
È la giovin principiante.

Non si picca – se sia ricca,
Se sia brutta, se sia bella;
Purché porti la gonnella,
Voi sapete quel che fa.

Guerra de la Independencia norteamericana

La Independencia de Estados Unidos en 11 minutos

https://en.wikipedia.org/wiki/John_Trumbull usar este enlace para imageners

Mapa de Norteamérica tras la guerra de los Siete Años

1765 Ley del sello, Ley del timbre o Stamp Act

Benjamín Franklin, representante de Pensilvania

1770 La masacre de Boston

1773 Boston Tea Party

 1775 abril, batalla de Lexington  (pintado en 1910)

1775 junio, La muerte del general Warren en la batalla de Bunker Hill (pintado en 1786)

 

1775 George Washington, general de los colonos rebeldes

1776 julio Declaración de Independencia de los Estados Unidos

Declaración de Independencia de EEUU

Cartas de John Adams y Thomas Jefferson

Modernidad: imagen tópica

Thomas Jefferson, principal redactor de la Declaración de Independencia

1776 diciembre, Washington cruza el río Delawere, 

batalla de Trenton

https://es.wikipedia.org/wiki/Washington_cruzando_el_Delaware

El ejército continental pasó el invierno de 1777-1778 en Valley Forge

1777, batalla de Saratoga 

1778, Francia apoya a los colonos rebeldes

marqués de Lafayette

1779, España apoya a los colonos rebeldes

Bernardo de Gálvez

1781 asedio de Yorktown

The Surrender of Yorktown 1781

Yorktown and Surrender from the TV series Turn.

YORKTOWN - Hamilton - Cover ESPAÑOL CHICA

World turned upsidedown, la música que sonó durante la rendición de Lord Cornwallis:

"Yankee Doodle", "The White Cockade", and "The World Turned Up-side Down" - The World Turned Up-side Down was played at Lord Cornwall's surrender at Yorktown.

https://www.youtube.com/watch?v=v-N0ckzU1mI 

Yankee Doodle:

Yankee Doodle-Cedarmont Kids

Yankee Doodle - LYRICS ( American Patriotic Song )

1787 septiembre Constitución de los Estados Unidos